课 程 名：西方科学史名著选读（Selected Readings of History of Western Science）
主讲教师：蒋澈
课程类别：研究生专业基础课
教学目的：本课程旨在通过研读西方科学史名著来：(1)培养学生的科学史原著研读能力；(2)引导学生初步形成对西方科学发展历程的总体把握；(3)熟悉科学思想史学派的作品风格与编史方法；(4)提升学生的历史思维能力与哲学批判能力。
课程面向：研究生
教学方式：讲课、讨论
授课语种：中文
学 时：48
学 分：3
讲课学时：24
课堂讨论学时：24
考核方式：考查
开课学期：秋
教 材：
（ 1 ） 戴克斯特霍伊斯：《世界图景的机械化》，张卜天译，商务印书馆2015年版
（2）Peter Dear. Discipline and Experience: The Mathematical Way in the Scientific Revolution. University of Chicago Press, 1995.
（3）Pamela O. Long. Artisan/Practitioners and the Rise of the New Sciences, 1400-1600. Oregon State University Press, 2011.
适用院系或专业：科学史系
中文内容简介：本课程将在教师指导下研读《世界图景的机械化》、Discipline and Experience、Artisan/Practitioners and the Rise of the New Sciences, 1400-1600这三本西方科学史名著，以培养学生的科学史原著研读能力。通过研读《世界图景的机械化》，本课程将帮助学生初步建立从古希腊到16-17世纪近代科学革命的西方科学史总体图景，开始了解与熟悉西方科学史的基本线索与重要论题。通过研读Discipline and Experience，本课程将引导学生认识数学科学中经验概念的发展，思考实验科学兴起的条件与相关实践。通过研读Artisan/Practitioners and the Rise of the New Sciences, 1400-1600，学生可了解科学革命这一历史进程的社会图景与相关编史学立场。
