科学史系2024年度教学工作会议召开

2024年2月28日，新学期伊始，清华大学科学史系2024年度教学工作会议在人文楼B206召开，科学史系副主任蒋澈副教授主持了本次会议，全系共11名教师出席。本次教学工作会议旨在梳理科学史系课程体系和系内教师的个人教学工作规划，确定未来三年内稳定开设的优质本科生和研究生课程，为未来学期的教学计划安排和本、研培养方案的修订做好准备。

科学史系建系以来，积极服务于清华的本科通识教育。科学史辅修专业的设立与持续建设，也为国内高校在本科层面开展科学史专业教育提供了经验。自2020—2021学年至今，科学史系共开设本科、研究生课程80余门，并广泛开展了教学改革与教学创新实践，涌现出一批教学成果，取得了显著的建设成效。

本次工作会议明确了科学史系本科与研究生教学的发展目标，对近三个学年来开设的本科与研究生课程诸门进行集体审议，确定了系内课程的教学任务安排，规划出未来稳定开设的本科课程25门、研究生课程18门。其中，本科课程形成了由通史、断代史、学科史、专题史、科学技术哲学、研究工具组成的完整教学体系。科学史系教师就课程设置与教学实施的经验进行了充分交流。本次会议在老师们热烈的讨论中圆满结束。

撰稿：张恩硕

审核：蒋澈