吴国盛·科学通史

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教学目标

总的来说,《科学通史》将为来自不同学术背景的学生营造整体的科学形象,在科学与人文之间架起桥梁,帮助学生全面深入地了解科学的历史,思考科学的意义;有效地沟通文理,让文科学生懂得科学思想和科学方法,让理科学生拥有历史意识和批判精神。

具体来说,有两大目标:第一、推动清华的本科通识教育;第二、让清华本科生了解科技史这个学科,为这个学科吸引潜在的研究生生源。这两个目标相互联系,相互促进。

预期学习成效

多数同学了解世界科学技术史的概貌,了解科学技术发展的社会文化和思想观念背景,开阔眼界,拓宽思路。少数同学对科学技术史产生特别的兴趣,决定在此专业读研读博。

内容提要

科学通史是入门性的科学史课程,将线索分明地介绍人类五千年科学发展的全景历史画卷。既讲述西方科学史,也讲述中国科学史;既注重哲学家的思辨传统,也注重工匠的技术传统;既重视科学思想的逻辑发展,也重视科学的社会文化背景;既涉及数理科学传统,也涉及博物学传统。

General History of Science is an introductory course of the history of science. It will clearly introduce the panoramic picture of five thousand years’ human history of science and technology. It both describes the history of Western science and the history of Chinese science; focuses on philosopher’s speculative tradition, as well as artisan’s technique tradition; not only attaches importance to the logical development of scientific thinking, but also pays attention to the social and cultural background of science; involves both mathematical tradition and natural history tradition.

教材

吴国盛:《科学的历程》,北京大学出版社2002年版

吴国盛:《什么是科学》,广东人民出版社2016年版

麦克莱伦三世:《世界科学技术通史》,上海科教出版社

成绩

平时14次作业,取10次最高分(40分),两次考试(开卷),期中考试占20%,期末考试占40%

课程大纲

第1科学与技术的起源

内容提要:技术进化与人类进化相伴随;技术与科学的谱系;原始科学即博物学;文明古国的技术与科学。

阅读材料:

  • 韦德:《黎明之前》,电子工业出版社2015年版
  • 戴蒙德:《枪炮、病菌与钢铁》,上海译文出版社2000年版
  • 芒福德:《技术与文明》,中国建筑工业出版社2009年版
  • 林德伯格:《西方科学的起源》,湖南科技出版社2013年版

 

第2希腊古典科学

内容提要:自由学术的故乡;自然哲学:从泰勒斯到亚里士多德;毕达哥拉斯学派的演绎数学;希腊数理天文学;亚里士多德的博物学;希波克拉底医学。

阅读材料:

1,林德伯格:《西方科学的起源》,湖南科技出版社2013年版

2,劳埃德:《早期希腊科学》,上海科技教育出版社2004年版

3,萨顿:《希腊黄金时代的古代科学》,大象出版社2010年版

 

第3希腊化-罗马科学

内容提要:帝国体制下的希腊化科学;雅典的自然哲学;亚历山大学派集古典科学之大成;欧几里得与《几何原本》;阿基米德;托勒密与希腊数理天文学之大成;罗马的技术成就;盖仑医学;古典时代的博物学。

阅读材料:

1,林德伯格:《西方科学的起源》,湖南科技出版社2013年版

2,萨顿:《希腊化时代的科学与文化》,大象出版社2012年版

 

第4阿拉伯-伊斯兰科学

内容提要:古典文化的衰落;阿拉伯文明的崛起;希腊科学的发扬光大;花拉子米与数学;阿尔巴塔尼与天文学;阿尔哈曾与物理学;阿维森纳与医学;阿维罗意与亚里士多德自然哲学;黄金时代及其衰落。

阅读材料:

1,哈桑、希尔:《伊斯兰技术简史》,科学出版社2010年版

2,胡弗:《近代科学为什么诞生在西方》,北京大学出版社2010年版

 

第5中国独立发展的科技文明

内容提要:李约瑟难题;天学地学农学医学四大博物学门类;丝织陶瓷冶金建筑四大技术门类;中国对西方的贡献。

阅读材料:

1,李约瑟、罗南:《中华科学文明史》,上海人民出版社2010年版

2,吾淳:《古代中国科学范型》,中华书局2002年版

3,乐爱国:《中国传统文化与科技》,广西师范大学出版社2006年版

 

第6欧洲科技文明的起源

内容提要:欧洲的文化认同;中世纪技术革命;教皇法律革命;大翻译运动;大学的兴起;经院哲学的自然哲学;唯名论运动;文艺复兴;航海与地理大发现;宗教改革;科学革命的前夜。

阅读材料:

1,林德伯格:《西方科学的起源》,湖南科技出版社2013年版

2,格兰特:《近代科学在中世纪的基础》,湖南科技出版社2010年版

 

第7数理传统

内容提要:自然数学化运动之天文学革命;自然数学化运动之物理学革命;世界图景的机械化;数学分析与微积分运算的普遍运用;分析化的普遍科学理想;牛顿的意义。

阅读材料:

1,库恩:《哥白尼革命》,北京大学出版社2003年版

2,科恩:《新物理学的诞生》,湖南科技出版社2010年版

3,戴克斯特霍伊斯:《世界图景的机械化》,湖南科技出版社2010年版

 

第8实验传统

内容提要:炼金术传统及其延续;文艺复兴时期的自然法术;自然与人工之鸿沟的填平;吉尔伯特的磁学;赫尔蒙特;哈维;弗兰西斯·培根;科学革命时期的典型仪器与设备;从波义尔到巴斯德的化学与实验生理学;实验物理学从胡克到法拉第的发展。

阅读材料:

1,普林西比:《科学革命》,译林出版社2013年版

2,舒特:《寻求哲人石》,上海科技教育出版社2006年版

3,狄博斯:《文艺复兴时期的人与自然》,复旦大学出版社2000年版

 

第9博物学传统

内容提要:寻求新的自然秩序;资本主义全球扩张;印刷术与物种鉴别;约翰·雷、林奈、布丰;拉马克、达尔文;生物学的专业化与博物学的式微;博物学的现代意义。

阅读材料:

1,托马斯:《人类与自然世界》,译林出版社2008年版

2,迈尔:《生物学思想发展的历史》,四川教育出版社1990年版

3,沃斯特:《自然的经济体系》,商务印书馆1999年版

 

第10科学活动的制度化、职业化

内容提要:自然秘密学会、皇家学会、法国科学院、培根的《新大西岛》;大学科学教席的设立;专业学会的成立;学术通信与学术刊物;由科学人到科学家;各国科学政策之异同。

阅读材料:

1,布莱等:《科学的欧洲》,中国人民大学出版社2007年版

2,贝尔纳:《历史上的科学》,科学出版社1959年版

3,贝尔纳:《科学的社会功能》,商务印书馆1982年版

4,本-大维:《科学家在社会中的角色》,四川人民出版社1988年版

 

第11数理实验科学的扩展与深化

内容提要:数学语言由几何推理向代数演算的转变;拉格朗日的分析力学;18世纪的启蒙科学、拉瓦锡-李比希化学范式的建立;数理传统与实验传统的统一;数理实验传统向生命科学的渗透;数理实验传统向博物学传统的渗透;19世纪物理科学的大统一。

阅读材料:

1,奈主编:《近代物理科学与数学科学》(剑桥科学史第5卷),大象出版社2014年版

2,汉金斯:《科学与启蒙运动》,复旦大学出版社2000年版

3,哈曼:《19世纪物理学概念的发展》,复旦大学出版社2000年版

 

第12科学与工业文明

内容提要:科学与工业结盟;电学从理论到技术应用的扩展;染料与医药业;武器技术;一战的毒气研究;二战的原子弹研究;大科学时代;科学对日常生活的渗透。

阅读材料:

1,兰德斯:《解除束缚的普罗米修斯》,华夏出版社2007年版

2,麦尼尔:《竞逐富强——公元1000年以来的技术、军事与社会》,上海辞书出版社2013年版

3,赫拉利:《人类简史——从动物到上帝》,中信出版社2014年版

 

第13科学的传播与社会的科学化

内容提要:伽利略的对话、开普勒的科幻小说、丰丹涅尔的科学写作;18世纪的沙龙文化与科学的传播;科学教育体制的建立;公共卫生与医疗服务体系的建立;社会科学的兴起;科学与宗教;当代科学传播的双重性。

阅读材料:

1,迪尔克斯等主编:《在理解与依赖之间——公众、科学与技术》,北京理工大学出版社2006年版

2,波特主编:《现代社会科学》(剑桥科学史第7卷),大象出版社2008年版

 

第14世界图景的变迁

内容提要:宇宙图景从牛顿到爱因斯坦;物质概念从原子论、场论到夸克;从地球年龄到大地板块学说;生命概念:从孟德尔到双螺旋;人类概念:进化论与社会生物学;复杂性:非线性科学、系统科学的兴起。

阅读材料:

1,吴国盛主编:《大学科学读本》,广西师范大学出版社2004年版

2,德威特:《世界观——科学史与科学哲学导论》,电子工业出版社2014年版

 

第15西学东渐与中国近现代科学

内容提要:明清之际西学东渐第一波;利玛窦、徐光启、康熙;西方天文学的引进;传教士被逐;近代以来西学东渐第二波;魏源《海国图志》;洋务运动;傅兰雅与《格致汇编》;留学生:容闳、詹天佑;《科学》杂志创刊;科学救国运动;现代工业体系的建立;科学教育体制的建立。

阅读材料:

1,樊洪业:《耶稣会士与中国科学》,中国人民大学出版社1992年版

2,樊洪业等:《西学东渐——科学在中国的传播》,湖南科技出版社2000年版

3,董光璧:《中国近现代科学技术史论纲》,湖南教育出版社1991年版

参考书

  • 戴蒙德:《枪炮、病菌与钢铁》,上海译文出版社2000年版
  • 芒福德:《技术与文明》,中国建筑工业出版社2009年版
  • 林德伯格:《西方科学的起源》,湖南科技出版社2013年版
  • 劳埃德:《早期希腊科学》,上海科技教育出版社2004年版
  • 萨顿:《希腊黄金时代的古代科学》,大象出版社2010年版
  • 萨顿:《希腊化时代的科学与文化》,大象出版社2012年版
  • 哈桑、希尔:《伊斯兰技术简史》,科学出版社2010年版
  • 李约瑟、罗南:《中华科学文明史》,上海人民出版社2010年版
  • 格兰特:《近代科学在中世纪的基础》,湖南科技出版社2010年版
  • 库恩:《哥白尼革命》,北京大学出版社2003年版
  • 科恩:《新物理学的诞生》,湖南科技出版社2010年版
  • 戴克斯特霍伊斯:《世界图景的机械化》,湖南科技出版社2010年版
  • 普林西比:《科学革命》,译林出版社2013年版
  • 舒特:《寻求哲人石》,上海科技教育出版社2006年版
  • 狄博斯:《文艺复兴时期的人与自然》,复旦大学出版社2000年版
  • 托马斯:《人类与自然世界》,译林出版社2008年版
  • 迈尔:《生物学思想发展的历史》,四川教育出版社1990年版
  • 布莱等:《科学的欧洲》,中国人民大学出版社2007年版
  • 贝尔纳:《历史上的科学》,科学出版社1959年版
  • 贝尔纳:《科学的社会功能》,商务印书馆1982年版
  • 本-大维:《科学家在社会中的角色》,四川人民出版社1988年版
  • 奈主编:《近代物理科学与数学科学》(剑桥科学史第5卷),大象出版社2014年版
  • 汉金斯:《科学与启蒙运动》,复旦大学出版社2000年版
  • 哈曼:《19世纪物理学概念的发展》,复旦大学出版社2000年版
  • 兰德斯:《解除束缚的普罗米修斯》,华夏出版社2007年版
  • 麦尼尔:《竞逐富强——公元1000年以来的技术、军事与社会》,上海辞书出版社2013年版
  • 波特主编:《现代社会科学》(剑桥科学史第7卷),大象出版社2008年版
  • 吴国盛主编:《大学科学读本》,广西师范大学出版社2004年版
  • 樊洪业:《耶稣会士与中国科学》,中国人民大学出版社1992年版
  • 樊洪业、王扬宗:《西学东渐——科学在中国的传播》,湖南科技出版社2000年版

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  • 本文由 发表于 2017年9月8日 15:04:38
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