近日，天津大学教务处下发《关于更新“四史”类课程资源的通知》，天津大学人文艺术学院陈印政博士开设的《中国工程史》课程名列其中。这标志着该课程已经完成课程建设并顺利通过管理部门审核，并于2024至2025学年秋季学期开始正常开设。
根据天津大学对于学生学分的相关要求，各专业本科生（除马克思主义学院学生外）均须至少从“四史”类课程中完成1门课程选修，方可通过毕业审核。而天津大学作为全国新工科建设工作组组长单位，率先开设《中国工程史》课程，有助于拓展学生视野，以及从人文视角理解工程与社会之间的关系。
《中国工程史》课程对于理工科大学生而言，学习和了解中国工程的发展历史，提升对中国取得的重大工程成就、工程师精神、工程与社会发展的互动关系的认识，从而坚定对于中国特色工程发展道路自信的认识。本课程将立足于回答“中国工程经历了怎样的发展道路？”“中国工程取得了哪些重大成就？”“中国工程道路的时代内涵是什么？”等核心问题，从而引导学生透过历史事件、历史人物、历史思想，增强责任感与使命担当，汲取精神力量和经验智慧。
课程负责人陈印政，系中国科学技术史学会科技史教学工作委员会委员，近年来一直致力于中国工程史的研究，先后主编有《<工程>整理汇编（27卷）》《<中华工程师学会会报>整理汇编（23卷）》，主持编辑《工程研究——跨学科视野中的工程》“中国近现代工程史研究”专刊，同时主持“中国近代工程社团的建制化研究”“中国工程自立自强的道路自信”等课题多项，形成了扎实的学科积累，有利于提升课程建设质量。
